【评析【�/strong>

本章孔子讲述�v�教、礼教和乐教在君子修�w�进德中的作用，�q�也是儒家修��d��夫的三部曌Ӏ��/p>

�?）兴：兴赗���开始、�/p>

�v�、礼、乐三者之间有着很深的关联。古代君子��见，不必亲自交谈，通过��p��以表其志，通过�C�g��以传其情。不懂得以诗�a�志，�C�D��上就会出差错；不能用音乐来配合，�C�D��上就昑־�单调乏味。比如，《礼�?middot;�C�器》篇中，孔子�v�_��“�v�诗三百，不���以一献�?rdquo;即��能够背诵�v?00���，如果不学�C�|�����p��一些很���的�X�祀都不能进行。说明没有礼的配合，�v�将失去其�I有的价倹{���/p>

�v�可以启发性情，修�w�明志，所以，孔子非常重视�v�的学习。他�v�_��“�v�，可以��_��可以观，可以���，可以怨�?rdquo;�v�可以抒发�h的情感，可以观察民情得失，可以用来交往朋友，可以讽��Z��公的时政。不仅如此，�v�还是重要的外交辞��o，古代朝聘、会盟、问视等重要场合都是以唱�v�代�a�。孔子曾告诫儿子孔鲤�?ldquo;不学�v�，无以�a��?rdquo;不学�v�，在这些正式的场合��׃��知道�v�如何应�{�。可见，无论作用�q�是影响，修�w�当先学�v�。有了诗的启发和�ȡ养，想�q�一步立�w�，���p��学礼。礼是周代社会的大经大法，子产谈�C�|��“天之�l�也，地之义也，民之行也�?rdquo;�C�是上天的法则、大地的规范、百姓行动的指南。同�Ӟ���C�的作用�q�是多方面的。《荀�?middot;修��n》云�?ldquo;人无�C�剡不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁�?rdquo;做�h不讲�C�就不能生存，做事不讲礼��׃��能成功，国家不讲�C�就不能安宁。从个�h到家国，都凸昑և��C�的重要性及不可或缺。孔子提�?ldquo;不学�C�|��无以�f?rdquo;，表明礼是�h�f���n的根本，是获得社会认可与���重的通行�v�。只是学�C�并不完备，�C�D��范�h的言行，乐塑造�h的品��|��可以提升审美能力、道��h��准和情感表达。《礼�?middot;乐记》云�?ldquo;乐者，天地之和也�?rdquo;音乐能协调�h与自然、�h与社会、�h与�h之间的感情，构徏良好的社会秩序。又云：“致乐以治心，则易、直、子、谅之心油然生矣�?rdquo;致力于乐来修��d��心，那么�q�x��、正直、慈爱、诚信之心就会��a然而生，同时��人陶冶情操，���化心灵，笃定志向，成就圆满的�h生、�/p>

（第183期）